دوره 8، شماره 2 - ( زمستان 1400 )
جلد 8 شماره 2 صفحات 93-80 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Salem M, Aghajani S, Narimani M, Basharpour S, Jafarnezhadgero A, Mokhtari malek abadi A. Effect of Motor Games in Accordance with Montessori Education Theory on External forces imposed on the Body in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. IJRN 2022; 8 (2) :80-93
URL: http://ijrn.ir/article-1-639-fa.html
URL: http://ijrn.ir/article-1-639-fa.html
سالم مینا، آقاجانی سیف الله، نریمانی محمد، بشرپور سجاد، جعفرنژادگرو امیرعلی، مختاری ملک ابادی عارفه. بررسی تاثیر بازیهای حرکتی مبتنی در نظریه مونته سوری بر نیروی عکس‌العمل زمین در کودکان دارای نارسایی توجه/ بیشفعالی. نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری. 1400; 8 (2) :80-93
خانم مینا سالم 
، دکتر سیف الله آقاجانی ، دکتر محمد نریمانی ، دکتر سجاد بشرپور ، دکتر امیرعلی جعفرنژادگرو* ، خانم عارفه مختاری ملک ابادی
، دکتر سیف الله آقاجانی ، دکتر محمد نریمانی ، دکتر سجاد بشرپور ، دکتر امیرعلی جعفرنژادگرو* ، خانم عارفه مختاری ملک ابادی
دانشیار گروه مدیریت و بیومکانیک، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی ، اردبیل، ایرانamiralijafarnezhad@gmail.com
چکیده: (2342 مشاهده)
مقدمه و هدف: نارسایی بیش فعالی/کم توجهی جزو شایعترین اختلات روانپزشکی کودکان میباشد. پیدا نمودن شیوههای درمانی جهت بهبود این افراد به لحاظ علمی از اهمیت بالایی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی بازیهای حرکتی مبتنی بر نظریه مونته سوری بر نیروهای خارجی وارده بر بدن در کودکان دارای نارسایی توجه / بیشفعالی طی راه رفتن بود
روش کار: این مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی بود. 30 کودک پسر دارای نارسایی توجه/ بیش فعالی به طور تصادفی در دو گروه کنترل (۱۵ نفر، سن: 0/4±8/1 سال) و تجربی (۱۵ نفر، سن: 0/5±8/1 سال) قرار گرفتند. نیروهای وارده بر کف پا طی راه رفتن قبل و بعد از 12 هفته با استفاده از دستگاه تخته نیرو ثبت شد. برنامه تمرینی شامل 12 هفته (سه جلسه در هفته) شامل بازیهای حرکتی مبتنی بر نظریه مونته سوری بود. جهت تحلیل آماری از آزمون تحلیل واریانس دو سویه با اندازههای تکراری استفاده شد. تحلیل ها با نرم افزار SPSS نسخه ی 16 انجام و سطح معناداری 0/05 P= در نظر گرفته شد.
یافته ها:یافته های پژوهش حاضر نشان داد مولفه ی اوج نیروی عکس العمل در راستای داخلی-خارجی طی فاز هل دادن (0/001=P) کاهش معناداری به اندازه 19/72درصد دارا میباشد. مولفه های اوج نیروی عکس العمل کاهش معناداری را در راستای قدامی-خلفی طی پیش آزمون نسبت به پس آزمون در فاز تماس پاشنه (0/003=P) به میزان 28/11 درصد و طی فاز هل دادن (0/006=P) به میزان 25/39 درصد نشان دادند. مولفه اوج منفی گشتاور آزاد کاهش معناداری طی پس آزمون در مقایسه با پیش آزمون در گروه تجربی نشان داد (0/001=P).
نتیجه گیری: به طور کلی، با توجه به کاهش مقادیر اوج منفی گشتاور آزاد میتوان بیان نمود که بازیهای حرکتی به شیوه مونته سوری قادر به کاهش بارهای پیچشی وارده بر بدن طی راه رفتن میشود.
روش کار: این مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی بود. 30 کودک پسر دارای نارسایی توجه/ بیش فعالی به طور تصادفی در دو گروه کنترل (۱۵ نفر، سن: 0/4±8/1 سال) و تجربی (۱۵ نفر، سن: 0/5±8/1 سال) قرار گرفتند. نیروهای وارده بر کف پا طی راه رفتن قبل و بعد از 12 هفته با استفاده از دستگاه تخته نیرو ثبت شد. برنامه تمرینی شامل 12 هفته (سه جلسه در هفته) شامل بازیهای حرکتی مبتنی بر نظریه مونته سوری بود. جهت تحلیل آماری از آزمون تحلیل واریانس دو سویه با اندازههای تکراری استفاده شد. تحلیل ها با نرم افزار SPSS نسخه ی 16 انجام و سطح معناداری 0/05 P= در نظر گرفته شد.
یافته ها:یافته های پژوهش حاضر نشان داد مولفه ی اوج نیروی عکس العمل در راستای داخلی-خارجی طی فاز هل دادن (0/001=P) کاهش معناداری به اندازه 19/72درصد دارا میباشد. مولفه های اوج نیروی عکس العمل کاهش معناداری را در راستای قدامی-خلفی طی پیش آزمون نسبت به پس آزمون در فاز تماس پاشنه (0/003=P) به میزان 28/11 درصد و طی فاز هل دادن (0/006=P) به میزان 25/39 درصد نشان دادند. مولفه اوج منفی گشتاور آزاد کاهش معناداری طی پس آزمون در مقایسه با پیش آزمون در گروه تجربی نشان داد (0/001=P).
نتیجه گیری: به طور کلی، با توجه به کاهش مقادیر اوج منفی گشتاور آزاد میتوان بیان نمود که بازیهای حرکتی به شیوه مونته سوری قادر به کاهش بارهای پیچشی وارده بر بدن طی راه رفتن میشود.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
پرستاری توانبخشی
دریافت: 1399/8/6 | پذیرش: 1399/11/5 | انتشار: 1400/12/29
دریافت: 1399/8/6 | پذیرش: 1399/11/5 | انتشار: 1400/12/29
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |