مقدمه: فشار خون بالا یکی از بیماری‌های شایع است که منجر به بیماری‌های دیگر می‌شود. آموزش رفتارهای خودمراقبتی بخشی از مدیریت بیماری فشار خون بالا است. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مداخلات پرستاری در رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشار خون بالا انجام شده است.
روش کار: این مطالعه نیمه تجربی روی 50 بیمار مبتلا به فشار خون بالا مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی مناطق 1 و 2 شهر کرمانشاه در سال 1395 انجام شد. برای جمع آوری داده‌ها از برگه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه اندازه گیری مراقبت از خود در بیماران مبتلا به فشار خون بالا استفاده شد. پرسشنامه‌ها قبل و 6 هفته بعد از آموزش چهره به چهره توسط نمونه‌ها تکمیل شد. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی به کمک نرم افزار SPSS نسخه 20 تحلیل شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که میانگین نمره خودمراقبتی آزمودنی‌ها قبل از مداخله آموزشی 8/6 ± 3/46 بود که بعد از انجام مداخله به 6/4 ± 4/66 افزایش معنی داری یافت (0001/0 > P).
نتیجه گیری: آموزش مداخلات پرستاری در رفتارهای خودمراقبتی بیماران مبتلا به فشار خون تأثیر مطلوبی داشت. برای ارتقای رفتار خودمراقبتی در بیماران مبتلا به فشار خون بالا بکارگیری برنامه آموزش رفتارهای خودمراقبتی مورد استفاده در این مطالعه توصیه می‌شود.

 

واژه‌های کلیدی: پر فشاری خون، آموزش، رفتار خودمراقبتی، مداخلات پرستاری

متن کامل [PDF 526 kb]   (5452 دریافت)