<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing</title>
<title_fa>نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری</title_fa>
<short_title>IJRN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijrn.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-434X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-4358</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijrn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروز</title_fa>
	<title>Comparison of the Effectiveness of Acceptance and Commitment and Compassion Therapy on Psychological Well-being in Patient with Multiple Sclerosis</title>
	<subject_fa>روانشناسی در پرستاری توانبخشی</subject_fa>
	<subject>Psychology in Rehabilitation Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; مالتیپل اسکلروز یک بیماری مزمن، پیشرونده و التهابی در سیستم عصبی مرکزی است که باعث کاهش بهزیستی روانشناختی میشود. با توجه به اثربخشی روشهای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بسیاری از ویژگیهای روانشناختی، پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروز انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش کار&lt;/strong&gt;: این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری دو ماهه با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش بیماران مرد مبتلا به مالتیپل اسکلروز عضو انجمن مالتیپل اسکلروزیس شهر تهران در سال 1398 بودند. نمونه پژوهش 45 نفر بود که پس از بررسی ملاک های ورود به مطالعه با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و با روش تصادفی ساده به کمک قرعه&amp;nbsp; کشی در سه گروه مساوی (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. گرو ههای آزمایش به ترتیب 8 جلسه 75 دقیقه ای (هفته ای یک جلسه) با روشهای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت آموزش دیدند و گروه کنترل در لیست انتظار برای آموزش قرار گرفت. دادهها با کمک مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف جمع آوری و با روشهای خیدو، اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرونی در نرم افزار SPSS- 19 تحلیل شدند.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ها&lt;/strong&gt;: یافته ها نشان داد که هر دو روش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت در مقایسه با گروه کنترل باعث افزایش بهزیستی روانشناختی شدند و نتایج درمان در مرحله پیگیری نیز حفظ شد (P&lt;0/05) اما بین دو روش درمانی در افزایش بهزیستی روانشناختی تفاوت معنی داری وجود نداشت (P&gt;0/05)&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه گیری: &lt;/strong&gt;نتایج حاکی از اثربخشی هر دو روش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شفقت بر بهبود بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروز و عدم تفاوت بین آنها بود. در نتیجه، متخصصان سلامت و درمانگران میتوانند از هر دو روش در کنار سایر روشهای درمانی برای بهبود بهزیستی روانشناختی گروههای آسیب پذیر از جمله مبتلایان به مالتیپل اسکلروز استفاده کنند.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction: &lt;/strong&gt;Multiple sclerosis is a chronic, progressive, and inflammatory disease in the central nervous system that decreases psychological well-being. Regarding the effectiveness of acceptance and commitment and compassion therapy on many psychological characteristics, the present research aimed to compare the efficacy of acceptance and commitment and compassion therapy on psychological well-being in patients with multiple sclerosis.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This study was semi-experimental with a pre-test, post-test, and two-month follow-up design with the control group. The research population was men patients with multiple sclerosis of members of Tehran&amp;#39;s multiple sclerosis association in 2019. The research sample was 45 people who, after reviewing the criteria for entering to study, were selected by purposive sampling method and by the simple random process with used lottery replaced into three equal groups (each group15 people). The experimental groups were trained in eight sessions of 75minute (one session per week) with acceptance and commitment and compassion therapy methods. The control group was placed on the waiting list for training. Data were collected using the Riff&amp;rsquo;s psychological well-being scale and analyzed by methods of chi-square, repeated measures, and post hoc Bonferroni test in SPSS-19 software.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The findings showed that both methods of acceptance and commitment and compassion therapy in compared to the control group led to increased psychological well-being, and the effects of treatment were maintained in the follow-up stage (P&lt;0.05), but there was no significant difference between the two treatments method in increasing psychological well-being (P&gt;0.05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusions&lt;/strong&gt;: The results indicated the effectiveness of both acceptance and commitment and compassion therapy on improving psychological well-being in patients with multiple sclerosis and no difference between them. As a result, health professionals and therapists can use both methods and other treatment methods to improve vulnerable groups&amp;#39; psychological well-being, including patients with multiple sclerosis.</abstract>
	<keyword_fa>بهزیستی روانشناختی, پذیرش و تعهد, شفقت, مالتیپل اسکلروز.</keyword_fa>
	<keyword>Acceptance and Commitment, Compassion, Multiple Sclerosis, Psychological Well-being.</keyword>
	<start_page>63</start_page>
	<end_page>73</end_page>
	<web_url>http://ijrn.ir/browse.php?a_code=A-10-500-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Aliakbar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gheibee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی‌اکبر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غیبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Saghari6425@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008996</code>
	<orcid>10031947532846008996</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ph.D. Student of Health Psychology, Department of Psychology, Dubai Branch, Islamic Azad University, Dubai, Emirates</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی، واحد دبی، دانشگاه آزاد اسلامی، دبی، امارات</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Biuok</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tajeri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بیوک</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تاجری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>btajeri1@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008997</code>
	<orcid>10031947532846008997</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران btajeri@yahoo.com</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shirin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kooshki</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیرین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کوشکی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Saghari6425@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008998</code>
	<orcid>10031947532846008998</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Psychology, Tehran Central Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Naser</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sobhi Gharamaleki</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناصر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صبحی قراملکی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Saghari6425@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008999</code>
	<orcid>10031947532846008999</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Sport Psychology, Faculty of Physical Education, Allameh Tabatabaei University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی ورزش، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
