fa مقایسه سرمایه روان‌شناختی و سلامت جسمانی و روانی مادران کودکان بهنجار با مادران کودکان معلول مراکز توانبخشی پژوهشي Research <p>مقدمه: تولد کودک معلول مشکلاتی را برای خانواده رقم می زند و باعث ایجاد استرس در اعضاء خانواده به خصوص مادران آن ها می‌شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین تفاوت کیفیت زندگی و سرمایه روان‌شناختی مادران کودکان معلول مراکز توانبخشی با مادران کودکان بهنجار انجام شد. روش: این مطالعه از نوع توصیفی مقایسه‌ای بود که بر روی 60 نفر از مادران کودکان معلول بهزیستی شهرستان اهر که با روش نمونه‌گیری در دسترس و 60 نفر از گروه بهنجار جمعیت عادی که از طریق نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند انجام گردید. این دو گروه از لحاظ سن، تحصیلات و طبقه اقتصادی با یکدیگر یکسان‌سازی شدند. جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از پرسشنامه سرمایه روان‌شناختی و پرسشنامه کیفیت زندگی انجام گردید و داده‌ها با استفاده از نسخه 19 نرم‌افزار SPSS و با آزمون تحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج نشان داد بین سرمایه روان‌شناختی و کیفیت زندگی مادران مددجویان مراکز توانبخشی با مادران کودکان بهنجار تفاوت معنی‌داری وجود دارد (05/0>p) به طوری که میانگین و انحراف معیار نمره سرمایه روان شناختی و کیفیت زندگی در گروه مادران مددجویان مراکز توانبخشی 11/6&plusmn;30/46 و 37/385 &plusmn; 16/1519 و گروه مادران کودکان بهنجار 7/12&plusmn;13/53 و 29/572 &plusmn; 25/2029 بود. نتیجه‌گیری: مادران مددجویان توانبخشی از کیفیت زندگی و سرمایه روان‌شناختی پایین‌تری نسبت به مادران کودکان بهنجار برخوردار بودند. بنابراین اتخاذ راهکارهایی جهت ارتقاء سطح کیفیت زندگی و سرمایه روان‌شناختی به عنوان سازه‌های مهم حوزه توانبخشی مادران افراد معلول ضروری به نظر می‌رسد.</p> <p>Introduction: The birth of a Handicapped child cause many problems and stress for their families especially mothers. The current research is aimed to determine the any differences in quality of life and psychological capital of mothers of healthy and handicaped children. Methods: this study was a descriptive- correlational research. The statistical population of this study comprized of mothers of handicaped childern subsidiary to Ahar city rehabilition center. The ststistical sample of the study were 60 mothers of handicaped children who were selected using convenient sampling method and 60 other mothers with normal healthy children who selected with random sampling method and matching with their conterparts in aspects of age educational level and socio-economic status. The data gathering were conducted using self administered well knowen and psychometrically robust generic quality of life (SF-36) and Psychological Capital (PCQ-24) Questionnaires. Descriptive and inferential data analysis were conducted using SPSS ver 19 (Mean SD) and multivariate- analysis of variance. Results: The results indicated that there is a statistically significant difference between quality of life and psycholigical capital scores of two group of mothers. Mothers with handicped children had relatively lower scores in these regards. So that mean and standard deviation of psychological capital and quality of life were 46/30&plusmn;6/1, 1519/16 &plusmn;385/37 in mothers of handicapped children and 53/13&plusmn;12/7, 2029/25&plusmn;572/25 in mothers of healthy children. Conclusion: It seems that quality of life and psychological capital of mothers with handicaped children are lower than mothers of normal children and thus it is imperative that these important rehabilitative constructs be fortified in these mothers .</p> کیفیت زندگی, سرمایه روان‌شناختی, مددجویان مراکز توانبخشی. quality of life, psychological capital, clients of rehabilitation centers 42 51 http://ijrn.ir/browse.php?a_code=A-10-27-13&slc_lang=fa&sid=1 M Bayrami منصور بیرامی 10031947532846002207 10031947532846002207 No Faculty of psychology, Tabriz University, Tabriz, Iran ، دانشکده روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران Y Movahedi یزدان موحدی Yazdan.movahedi@gmail.com 10031947532846002208 10031947532846002208 Yes Faculty of psychology, Tabriz University, Tabriz, Iran دانشگاه تبریز، تبریز، ایران F Kodayari فاطمه خدایاری 10031947532846002209 10031947532846002209 No Faculty of psychology, Tabriz University Azad, Tabriz, Iran دانشگاه آزاد تبریز، تبریز، ایران.