<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing</title>
<title_fa>نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری</title_fa>
<short_title>IJRN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijrn.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-434X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-4358</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijrn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی اضطراب کرونا در افراد واکسینه‌شده</title_fa>
	<title>The Role of Personality Characteristics in Predicting Corona Anxiety in Vaccinated People</title>
	<subject_fa>روانشناسی در پرستاری توانبخشی</subject_fa>
	<subject>Psychology in Rehabilitation Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مقدمه: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;کروناویروس باعث ایجاد اضطراب زیادی شد و به نظر می&#8204;رسد که ویژگی&#8204;های شخصیتی نقش موثری در اضطراب داشته باشند. در نتیجه، هدف این مطالعه تعیین نقش ویژگی&#8204;های شخصیتی در پیش&#8204;بینی اضطراب کرونا در افراد واکسینه&#8204;شده بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش کار: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;این مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;جامعه پژوهش افراد واکسینه&#8204;شده مراجعه&#8204;کننده به مرکز واکسیناسیون مجتمع پیامبر اعظم (ص) دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب در پاییز سال 1400 بودند. در این پژوهش، از میان افراد دریافت&#8204;کننده دوز دوم واکسن کرونا بر اساس نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;G Power&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; تعداد 400 نفر با روش نمونه&#8204;گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده&#8204;ها با فرم اطلاعات جمعیت&#8204;شناختی، مقیاس اضطراب کرونا و سیاهه ویژگی&#8204;های شخصیتی جمع&#8204;آوری و با روش&#8204;های ضرایب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با مدل همزمان در نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS-26&lt;/span&gt; تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;یافته&#8204;ها نشان داد که روان&#8204;نژندی و برون&#8204;گرایی با اضطراب کرونا در افراد واکسینه&#8204;شده رابطه مثبت و معنی&#8204;دار و سازگاری، دلپذیربودن، وظیفه&#8204;شناسی با اضطراب کرونا در آنان رابطه منفی و معنی&#8204;دار داشتند (0/01&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;). همچنین، ویژگی&#8204;های شخصیتی به&#8204;طورمعنی&#8204;داری توانستند 39/4 درصد از تغییرات اضطراب کرونا در افراد واکسینه&#8204;شده را پیش&#8204;بینی کنند (0/001&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;نتایج این مطالعه حاکی از نقش موثر &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;ویژگی&#8204;های شخصیتی &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;در پیش&#8204;بینی اضطراب کرونا در &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;افراد واکسینه&#8204;شده&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; بود. در نتیجه، برنامه&#8204;ریزی برای کاهش اضطراب کرونا افراد واکسینه&#8204;شده از طریق &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;ویژگی&#8204;های شخصیتی &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;ضروری است.&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Introduction: &lt;/b&gt;The coronavirus caused much anxiety, and it seems that personality characteristics play an influential role in anxiety. As a result, this study aimed to determine the role of personality characteristics in predicting corona anxiety in vaccinated people.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Methods: &lt;/b&gt;This was a cross-sectional correlational study. The research population was vaccinated people referred to the Payambar Azam Complex vaccination &lt;/span&gt;center &lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;of the Islamic Azad University of West Tehran Branch in the autumn of 2021. In this research, among the people receiving the second dose of the Corona vaccine based on G Power software, 400 people were selected by simple random sampling method. Data were collected using demographic information form, corona anxiety scale, and personality characteristics inventory. The data were then analyzed using Pearson correlation coefficients and multiple regression with an enter model in SPSS-26 software.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Results: &lt;/b&gt;The findings showed that neuroticism and extroversion had a positive and significant relationship with Corona anxiety in vaccinated people, and agreeableness, openness, and conscientiousness had a negative and significant relationship with Corona anxiety in them (P&lt;0.01). Also, the personality characteristics significantly predicted 39.4% of the changes in Corona anxiety in vaccinated people (P&lt;0.001).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Conclusion: &lt;/b&gt;This study&amp;#39;s results highlight the practical implications of understanding the role of personality characteristics in predicting Coronavirus anxiety in vaccinated individuals. This knowledge empowers us to plan and implement targeted interventions to reduce Coronavirus anxiety based on individual personality traits.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>شخصیت, اضطراب کرونا, واکسینه‌شده</keyword_fa>
	<keyword>Personality, Corona Anxiety, Vaccinated</keyword>
	<start_page>45</start_page>
	<end_page>53</end_page>
	<web_url>http://ijrn.ir/browse.php?a_code=A-10-636-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Barkhordari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برخورداری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>barkhordari@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460012351</code>
	<orcid>100319475328460012351</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Nursing Care Research Center, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. </affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Parenaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Banisi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پریناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بنیسی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>parenazbanisi2017@gmail.com</email>
	<code>100319475328460012352</code>
	<orcid>100319475328460012352</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Educational Management, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran (Membership of Health and Industry Research Center, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran) </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران (عضو مرکز تحقیقات صنعت و سلامت، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران). parenazbanisi2017@gmail.com</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Leili</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Barimnejad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لیلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بریم‌نژاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>barimnejad@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460012353</code>
	<orcid>100319475328460012353</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Nursing Care Research Center, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. </affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shima</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Haghani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیما</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حقانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>haghani@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460012354</code>
	<orcid>100319475328460012354</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Nursing Care Research Center, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. </affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ghanbarali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Delfal Azari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>قنبرعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دلفان آذری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>delfanazari@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460012355</code>
	<orcid>100319475328460012355</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Lecturer, Department of Educational Management, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مدرس، گروه مدیریت آموزشی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
