fa ترجمه و روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد مبتنی بر شواهد در پرستاران پرستاری توانبخشی Rehabilitation Nursing پژوهشي Research <span style="font-size:16px;"><span style="font-family:nasimYW;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:115%"><b><span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">مقدمه:</span></span></span></b> <span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">مراقبت مبتنی بر شواهد کیفیت مراقبت و همچنین پیامدهای بیمار را بهبود بخشیده و نیاز به تنوع در مراقبت و مراقبت های غیر ضروری را کاهش می دهد. </span></span></span><span lang="FA"><span style="color:black">برای اجرای مراقبت مبتنی بر شواهد باید دانش و عملکرد پرستاران مورد ارزیابی قرار گیرد. مطالعه حاضر با هدف بررسی و روانسنجی پرسشنامه عملکرد مبتنی بر شواهد که </span></span><span lang="AR-SA"><span style="color:black">در سال2006 توسط </span></span><span dir="LTR" style="color:black">Upton</span><span lang="AR-SA"><span style="color:black"> ساخته شده است، </span></span>&nbsp;<span lang="FA"><span style="color:black">انجام گردید.</span></span><span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:115%"><strong><span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">روش کار:</span></span></span></strong> <span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">در این مطالعه روش شناسی، پس از&nbsp; کسب مجوز از&nbsp; طراح پرسشنامه، مراحل ترجمه و باز ترجمه و.. روایی محتوای و سازه ابزار مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین، پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و همبستگی دورن طبقه ای نیز سنجیده شد. برای انجام روایی سازه 524 نفر از پرستاران شاغل در&nbsp; بیمارستانهای آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی پرسشنامه عملکرد مبتنی بر شواهد را تکمیل نمودند. </span></span></span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:115%"><strong><span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">یافته ها:</span></span></span></strong> <span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">نتایج تحلیل عاملی اکتشافی سه بعد دانش، نگرش و اجرای عملکرد مبتنی بر شواهد را نشان داد. این سه بعد 53% از کل واریانس متغیر های پرسشنامه عملکرد مبتنی بر شواهد را تبیین کردند. همچنین پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ(0/894) و همبستگی درون طبقه ای(0/881) تایید شد. </span></span></span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:115%"><strong><span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">نتیجه گیری:</span></span></span></strong> <span lang="FA"><span style="line-height:115%"><span style="color:black">نتایج مطالعه حاضر نشان داد پرسشنامه عملکرد مبتنی بر شواهد از روایی و پایایی مناسبی در ایران برخوردار بود. با توجه به پارامترهای مناسب روانسنجی، این ابزار می تواند در مطالعات بعدی به منظور ارزیابی میزان عملکرد پرستاران در مراقبت مبتنی بر شواهد به کار گرفته شود. </span></span></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; <div><div id="ftn1"></div></div> <span style="font-size:16px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong><span style="color:#0e101a">Introduction:</span></strong><span style="color:#0e101a"> Evidence-based care improves the quality of care and patient outcomes and reduces the need for variation in care and unnecessary care. To implement evidence-based care, nurses&#39; knowledge and performance must be evaluated. The present study was conducted to investigate and psychometrically evaluate the evidence-based performance questionnaire created by Upton in 2006.</span><br> <strong><span style="color:#0e101a">Methods:</span></strong><span style="color:#0e101a"> In this methodological study, after obtaining permission from the questionnaire designer, the steps of translation and re-translation, etc., the validity of the content and the structure of the tool were evaluated. Also, reliability was measured using Cronbach&#39;s alpha coefficient and Intra-Class correlation. For construct validity, 524 nurses working in teaching hospitals of medical sciences universities completed the evidence-based performance questionnaire.</span><br> <strong><span style="color:#0e101a">Results:</span></strong><span style="color:#0e101a"> The exploratory factor analysis results showed the three dimensions of knowledge, attitude, and implementation of evidence-based practice. These three dimensions explained 53% of the total variance of the evidence-based performance questionnaire variables. Also, the tool&#39;s reliability was confirmed using Cronbach&#39;s alpha coefficient (0.894) and Intra-Class correlation (0.881).</span><br> <strong><span style="color:#0e101a">Conclusion:</span></strong><span style="color:#0e101a"> The results of the present study showed that the evidence-based performance questionnaire had good validity and reliability in Iran. According to the appropriate psychometric parameters, this tool can be used in future studies to evaluate nurses&#39; performance in evidence-based care.</span></span></span><br> <br> &nbsp; عملکرد مبتنی بر شواهد, پرستاری مبتنی بر شواهد, روانسنجی, روایی, پایایی, پرسشنامه   Keywords: Evidence-based practice, evidence-based nursing, psychometrics, validity, reliability, questionnaire 128 137 http://ijrn.ir/browse.php?a_code=A-10-826-1&slc_lang=fa&sid=1 elham sepahvand الهام سپهوند el.sepahvand@yahoo.com 100319475328460013046 100319475328460013046 No Poldakhter School of Nursing, Research Center for Social Factors Affecting Health, Lorestan University of Medical Sciences, Khoramabad, Iran دانشکده پرستاری پلدختر، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران masoud fallahi khoshknab مسعود فلاحی خشکناب msflir@yahoo.com 100319475328460013047 100319475328460013047 Yes Professor, Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. استاد گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی تهران، ایران msflir@yahoo.com hadis koghaninejad حدیث کوگانی نژاد h.koganinezhad@gmail.com 100319475328460013048 100319475328460013048 No Master of critical Care Nursing, Shahid Rahimi Hospital, Lorestan University of Medical Sciences, Iran. کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت ویژه، بیمارستان شهید رحیمی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، ایران