دوره 12، شماره 4 - ( تابستان 1405 )
جلد 12 شماره 4 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
rezvanizadeh A, hassani F, Keshavarziarshadi F, Koochakentezar R. Development and Validation of a Forgiveness-Based Mindfulness Training Package for Women with Breast Cancer. IJRN 2026; 12 (4) : 2
URL: http://ijrn.ir/article-1-1005-fa.html
URL: http://ijrn.ir/article-1-1005-fa.html
رضوانی زاده اکرم، حسنی فریبا، کشاورزی ارشدی فرناز، کوچک انتظار رویا. تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی ذهنآگاهی بخششمحور در زنان مبتلا به سرطان پستان. نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری. 1405; 12 (4)
گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران hassani@yahoo.com
چکیده: (30 مشاهده)
مقدمه: سرطان پستان شایعترین بدخیمی در میان زنان است و با چالشهای روانشناختی متعددی نظیر خشم، سرزنش خود و رنجش از دیگران همراه میباشد. تلفیق ذهنآگاهی و بخشش میتواند راهبردی مؤثر برای کاهش پریشانی هیجانی این بیماران باشد. پژوهش حاضر با هدف تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی «ذهنآگاهی بخششمحور» برای زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شد.
روش کار: این مطالعه با رویکرد کیفی و استراتژی تحلیل مضمون انجام شد. پس از جستجوی سیستماتیک در پایگاههای PubMed، Scopus، Web of Science،SID و Magiran(بازه زمانی ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۵)، ۶۶ منبع مرتبط انتخاب گردید. فرآیند کدگذاری و استخراج مضامین در سه سطح انجام شد. سپس بسته آموزشی تدوینشده با استفاده از روش دلفی در دو دور توسط پنل ۱۰ نفره خبرگان (۷ روانشناس بالینی و ۳ انکولوژیست) از نظر روایی محتوایی (CVI وCVR ) و پایایی بازآزمون کدگذاری (ضریب کاپا) مورد اعتباریابی قرار گرفت.
یافتهها: از تحلیل منابع، ۴۰ عبارت بیانی، ۱۶ مضمون پایه و ۸ مضمون اصلی استخراج گردید که به ترتیب شامل: شروع فرآیند ذهنآگاهی و بخشش، تقویت آگاهی و پردازش هیجانی، تقویت آگاهی هیجانی و همدلی، تقویت پذیرش و بخشش، تقویت مهربانی و بخشش عمیق، تقویت رهایی و تابآوری هیجانی، تقویت شفقت و بخشش خود، و تقویت یکپارچگی هیجانی و تثبیت بخشش بودند. بر اساس این مضامین، پروتکل هشتجلسهای ساختاریافته تدوین شد. شاخص روایی محتوایی (I-CVI) جلسات بین (80/0 تا 90/0) (087/0=S-CVI/Ave) و نسبت روایی محتوایی (CVR) کل پروتکل ۰٫۹۰ به دست آمد. ضریب کاپای کوهن برای پایایی کدگذاری ۰٫۸۷ (توافق عالی) و میانگین امتیاز مسیر ممیزی توسط ناظران خارجی ۴٫۵۰ از ۵ بود.
نتیجهگیری: بسته آموزشی ذهنآگاهی بخششمحور تدوینشده از اعتبار محتوایی و پایایی نظری مطلوبی برخوردار است و میتواند به عنوان یک مداخله مکمل استاندارد در مراکز درمان سرطان برای کاهش پریشانی روانی، تقویت تابآوری و بهبود کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان به کار گرفته شود.
روش کار: این مطالعه با رویکرد کیفی و استراتژی تحلیل مضمون انجام شد. پس از جستجوی سیستماتیک در پایگاههای PubMed، Scopus، Web of Science،SID و Magiran(بازه زمانی ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۵)، ۶۶ منبع مرتبط انتخاب گردید. فرآیند کدگذاری و استخراج مضامین در سه سطح انجام شد. سپس بسته آموزشی تدوینشده با استفاده از روش دلفی در دو دور توسط پنل ۱۰ نفره خبرگان (۷ روانشناس بالینی و ۳ انکولوژیست) از نظر روایی محتوایی (CVI وCVR ) و پایایی بازآزمون کدگذاری (ضریب کاپا) مورد اعتباریابی قرار گرفت.
یافتهها: از تحلیل منابع، ۴۰ عبارت بیانی، ۱۶ مضمون پایه و ۸ مضمون اصلی استخراج گردید که به ترتیب شامل: شروع فرآیند ذهنآگاهی و بخشش، تقویت آگاهی و پردازش هیجانی، تقویت آگاهی هیجانی و همدلی، تقویت پذیرش و بخشش، تقویت مهربانی و بخشش عمیق، تقویت رهایی و تابآوری هیجانی، تقویت شفقت و بخشش خود، و تقویت یکپارچگی هیجانی و تثبیت بخشش بودند. بر اساس این مضامین، پروتکل هشتجلسهای ساختاریافته تدوین شد. شاخص روایی محتوایی (I-CVI) جلسات بین (80/0 تا 90/0) (087/0=S-CVI/Ave) و نسبت روایی محتوایی (CVR) کل پروتکل ۰٫۹۰ به دست آمد. ضریب کاپای کوهن برای پایایی کدگذاری ۰٫۸۷ (توافق عالی) و میانگین امتیاز مسیر ممیزی توسط ناظران خارجی ۴٫۵۰ از ۵ بود.
نتیجهگیری: بسته آموزشی ذهنآگاهی بخششمحور تدوینشده از اعتبار محتوایی و پایایی نظری مطلوبی برخوردار است و میتواند به عنوان یک مداخله مکمل استاندارد در مراکز درمان سرطان برای کاهش پریشانی روانی، تقویت تابآوری و بهبود کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان به کار گرفته شود.
شمارهی مقاله: 2
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی در پرستاری توانبخشی
دریافت: 1405/3/19 | پذیرش: 1405/5/6 | انتشار: 1405/6/26
دریافت: 1405/3/19 | پذیرش: 1405/5/6 | انتشار: 1405/6/26
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |