<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Rehabilitation Research in Nursing</title>
<title_fa>نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری</title_fa>
<short_title>IJRN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijrn.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-434X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-4358</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/ijrn</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی ذهن‌آگاهی بخشش‌محور در زنان مبتلا به سرطان پستان</title_fa>
	<title>Development and Validation of a Forgiveness-Based Mindfulness Training Package for Women with Breast Cancer</title>
	<subject_fa>روانشناسی در پرستاری توانبخشی</subject_fa>
	<subject>Psychology in Rehabilitation Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;سرطان پستان شایع&#8204;ترین بدخیمی در میان زنان است و با چالش&#8204;های روان&#8204;شناختی متعددی نظیر خشم، سرزنش خود و رنجش از دیگران همراه می&#8204;باشد. تلفیق ذهن&#8204;آگاهی و بخشش می&#8204;تواند راهبردی مؤثر برای کاهش پریشانی هیجانی این بیماران باشد. پژوهش حاضر با هدف تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی &amp;laquo;ذهن&#8204;آگاهی بخشش&#8204;محور&amp;raquo; برای زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;روش کار: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;این مطالعه با رویکرد کیفی و استراتژی تحلیل مضمون انجام شد. پس از جستجوی سیستماتیک در پایگاه&#8204;های&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt; PubMed&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;Scopus&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;Web of Science&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;SID&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;&amp;nbsp;Magiran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;(بازه زمانی ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۵)، ۶۶ منبع مرتبط انتخاب گردید. فرآیند کدگذاری و استخراج مضامین در سه سطح انجام شد. سپس بسته آموزشی تدوین&#8204;شده با استفاده از روش دلفی در دو دور توسط پنل ۱۰ نفره خبرگان (۷ روان&#8204;شناس بالینی و ۳ انکولوژیست) از نظر روایی محتوایی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;CVI&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt; و&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;CVR &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;و پایایی بازآزمون کدگذاری (ضریب کاپا) مورد اعتباریابی قرار گرفت. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;یافته&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;از تحلیل منابع، ۴۰ عبارت بیانی، ۱۶ مضمون پایه و ۸ مضمون اصلی استخراج گردید که به ترتیب &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;شامل: شروع فرآیند ذهن&#8204;آگاهی و بخشش، تقویت آگاهی و پردازش هیجانی، تقویت آگاهی هیجانی و همدلی، تقویت پذیرش و بخشش، تقویت مهربانی و بخشش عمیق، تقویت رهایی و تاب&#8204;آوری هیجانی، تقویت شفقت و بخشش خود، و تقویت یکپارچگی هیجانی و تثبیت بخشش بودند. بر اساس این مضامین، پروتکل هشت&#8204;جلسه&#8204;ای ساختاریافته تدوین شد. شاخص روایی محتوایی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt; (I-CVI) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;جلسات بین (80/0 تا 90/0) (087/0=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;S-CVI/Ave&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;و نسبت روایی محتوایی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt; (CVR) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;کل پروتکل ۰&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;٫&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;۹۰ به دست آمد. ضریب کاپای کوهن برای پایایی کدگذاری ۰&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;٫&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;۸۷ (توافق عالی) و میانگین امتیاز مسیر ممیزی توسط ناظران خارجی ۴&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;٫۵۰ از ۵ بود. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;بسته آموزشی ذهن&#8204;آگاهی بخشش&#8204;محور تدوین&#8204;شده از اعتبار محتوایی و پایایی نظری مطلوبی برخوردار است و می&#8204;تواند به عنوان یک مداخله مکمل استاندارد در مراکز درمان سرطان برای کاهش پریشانی روانی، تقویت تاب&#8204;آوری و بهبود کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان به کار گرفته شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0f1115&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Introduction: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Breast cancer, the most common malignancy among women, is accompanied by significant psychological distress, including anger, self-blame, and resentment. Integrating mindfulness with forgiveness offers a promising strategy to alleviate this emotional burden. This study aimed to develop and validate a structured &amp;#39;forgiveness-based mindfulness&amp;#39; training package for women with breast cancer.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Methods: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Using a qualitative design guided by thematic analysis (Braun &amp; Clarke, 2006), we systematically searched PubMed, Scopus, Web of Science, SID, and Magiran (2010&amp;ndash;2025) and identified 66 relevant sources. Data coding and theme extraction were conducted across three analytical levels. The resulting training package was validated using a two-round Delphi process with a panel of 10 experts (7 clinical psychologists and 3 oncologists) to evaluate content validity (CVI, CVR) and inter-coder reliability (Cohen&amp;rsquo;s kappa).&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; Qualitative analysis yielded 40 initial codes, 16 basic themes, and 8 core themes: initiating mindfulness and forgiveness, enhancing emotional awareness and processing, fostering empathy, cultivating acceptance, deepening forgiveness, building emotional resilience, nurturing self-compassion, and consolidating emotional integration. Based on these domains, an 8-session protocol was established. The item-level content validity index (I-CVI) ranged from 0.80 to 0.90 (S-CVI/Ave = 0.87), and the overall scale CVR reached 0.90. Cohen&amp;rsquo;s kappa coefficient confirmed high inter-coder agreement at 0.87, with an average audit trail score of 4.50 out of 5 from external reviewers. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Conclusions:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; The newly developed forgiveness-based mindfulness package demonstrates strong content validity and theoretical rigor. It serves as a standardized, evidence-based complementary intervention suitable for oncology settings to reduce psychological distress, build resilience, and improve quality of life for women with breast cancer.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>سرطان پستان, ذهن‌آگاهی, بخشش, روان‌درمانی گروهی, کیفیت زندگی, تحقیق کیفی.</keyword_fa>
	<keyword>Breast cancer, Mindfulness, Forgiveness, Psychotherapy Group, Quality of Life, Qualitative Research</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://ijrn.ir/browse.php?a_code=A-10-930-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>akram</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>rezvanizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اکرم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضوانی زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mindpsycho819@gmail.com</email>
	<code>100319475328460014061</code>
	<orcid>100319475328460014061</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, CT.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی ، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>fariba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>hassani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فریبا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hassani@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014062</code>
	<orcid>100319475328460014062</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, CT.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran  hassani@yahoo.com</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران  hassani@yahoo.com</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>farnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Keshavarziarshadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کشاورزی ارشدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>keshvarz@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014063</code>
	<orcid>100319475328460014063</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, CT.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Roya</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Koochakentezar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رویا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کوچک انتظار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>royake@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014064</code>
	<orcid>100319475328460014064</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, CT.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
