دوره 12، شماره 4 - ( تابستان 1405 )                   جلد 12 شماره 4 صفحات 0-0 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Abdiyan M, Ebrahimi Moghaddam H, Saberi H. Comparison of the Effects of Transcranial Direct Current Stimulation Over the Dorsolateral Prefrontal and Temporoparietal Regions on Empathy in Children With ADHD. IJRN 2026; 12 (4) : 9
URL: http://ijrn.ir/article-1-1002-fa.html
عبدیان محیا، ابراهیمی مقدم حسین، صابری هائیده. مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در دو ناحیه پشتی- جانبی پیش‌پیشانی و گیجگاهی- آهیانه‌ای بر همدلی در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون‌کنشی. نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری. 1405; 12 (4)

URL: http://ijrn.ir/article-1-1002-fa.html


گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران h.ebrahimimoghaddam@riau.ac.ir
چکیده:   (37 مشاهده)
مقدمه: نارسایی توجه/ فزون‌کنشی یکی از اختلال‌های شایع عصبی- تحولی در کودکان است. هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در دو ناحیه پشتی- جانبی پیش‌پیشانی و گیجگاهی- آهیانه‌ای بر همدلی در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون‌کنشی بود.
روش کار: این مطالعه نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش دانش‌آموزان 7 تا 12 سال مبتلا به نارسایی توجه/ فزون‌کنشی شهر تهران در سال تحصیلی 2-1401 بودند. نمونه پژوهش 45 نفر بودند که با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی ساده با کمک قرعه‌کشی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. هر یک از گروه‌های آزمایش 10 جلسه 20 دقیقه‌ای تحت تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای 1 میلی‌آمپر قرار گرفتند و گروه کنترل در لیست انتظار برای مداخله ماند. داده‌ها با پرسشنامه همدلی گردآوری و با روش‌های تحلیل کوواریانس تک‌متغیری و آزمون تعقیبی بونفرونی در نرم‌افزار SPSS-21 تحلیل شدند.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد که هر دو روش تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در ناحیه پشتی- جانبی پیش‌پیشانی و گیجگاهی- آهیانه‌ای باعث افزایش همدلی در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون‌کنشی شد (0/001>P). همچنین، اثر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در ناحیه پشتی- جانبی پیش‌پیشانی در مقایسه با تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در ناحیه گیجگاهی- آهیانه‌ای بر افزایش همدلی در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون‌کنشی بیشتر بود (0/05P<).
نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج این پژوهش، درمانگران و متخصصان سلامت می‌توانند از روش تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای در ناحیه پشتی- جانبی پیش‌پیشانی برای افزایش همدلی در گروه‌های آسیب‌پذیر از جمله در کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ فزون‌کنشی استفاده نمایند.

 
شماره‌ی مقاله: 9
     
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: پرستاری توانبخشی
دریافت: 1405/2/3 | پذیرش: 1405/5/31 | انتشار: 1405/6/26

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC 4.0 | Iranian Journal of Rehabilitation Research

Designed & Developed by : Yektaweb