بررسی تاثیر استفاده از بریس زانو بر کنترل پاسچر سالمندان در دو راستای داخلی-خارجی و قدامی-خلفی طی راه رفتن
تدوین برنامه به شیوه ی رفتار درمانی شناختی: ارزیابی اثربخشی بر درماندگی آموخته شده دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص (دیکته)
مقایسه اثربخشی آموزش توانبخشی شناختی و آموزش ذه نآگاهی مثب تنگر بر امید و پریشانی روانشناختی بیماران ماستکتومی شده مبتلا به افسردگی